精益生產(chǎn)班組管理需要哪六個(gè)堅(jiān)持？新益為精益管理培訓(xùn)公司概述：精益管理由最初的在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐成功，已經(jīng)逐步延伸到企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法，上升為戰(zhàn)略管理理念。它能夠通過提高顧客滿意度、降低成本、提高質(zhì)量、加快流程速度和改善資本投入，使股東價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。

精益管理培訓(xùn)

安全班組管理是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。做好安全班組管理是企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，要逐步認(rèn)識(shí)到安全班組管理要做到“六個(gè)堅(jiān)持”。

一、堅(jiān)持每周一次的安全活動(dòng)

每周開展一次安全班組管理活動(dòng)，組織員工向上級(jí)學(xué)習(xí)勞動(dòng)保險(xiǎn)相關(guān)法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，了解自己所在的行業(yè)和崗位。生產(chǎn)技術(shù)和安全衛(wèi)生技術(shù)知識(shí)，結(jié)合技術(shù)培訓(xùn)和崗位管理安全操作技能培訓(xùn)，使班組成員能夠會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用本班組和崗位的安全規(guī)章制度。通過典型事故案例的教育，增強(qiáng)員工班組管理安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)內(nèi)容要結(jié)合企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的實(shí)際生產(chǎn)情況。活動(dòng)要有計(jì)劃、有針對(duì)性，形式要靈活多樣。

二、堅(jiān)持召開班前會(huì)和班后會(huì)

堅(jiān)持開好班前會(huì)，講清楚生產(chǎn)中的主要風(fēng)險(xiǎn)因素和安全對(duì)策，使班組成員全面了解生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)過程和生產(chǎn)環(huán)境，掌握工作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉生產(chǎn)技術(shù)和安全班組管理措施，同時(shí)分配工作，做到人盡其責(zé)，開好班后會(huì)，及時(shí)總結(jié)生產(chǎn)過程中存在的問題，吸取工作過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)到消除事故隱患的目的。

三、堅(jiān)持“一班三檢”制度

首先，交接檢查應(yīng)在班前進(jìn)行。交班時(shí)，要進(jìn)行全面交接，認(rèn)真聽取交班人員對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行情況和班組管理安全工作情況的匯報(bào)，與上級(jí)人員共同檢查設(shè)備運(yùn)行情況。

其次，班中時(shí)必須檢查設(shè)備。嚴(yán)格遵守班組管理和安全操作規(guī)程，自覺按規(guī)定定期檢查車隊(duì)設(shè)備，認(rèn)真做好記錄。

再次，做好班后現(xiàn)場檢查。重點(diǎn)關(guān)注現(xiàn)場是否存在不安全因素，安全措施有無遺漏，明確設(shè)備工具的安全狀況和數(shù)量。

四、堅(jiān)持“三不三無”制度

嚴(yán)格遵守班組管理和安全操作規(guī)程，努力做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害），達(dá)到“三不違章”（不違章指揮，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律）。操作中暴露的麻痹、僥幸思想要及時(shí)消除；對(duì)違反操作規(guī)程的習(xí)慣性違規(guī)和危險(xiǎn)行為，要及時(shí)制止；未佩戴防護(hù)用品的，應(yīng)及時(shí)糾正；隱患要及時(shí)整改；堅(jiān)決杜絕工作指揮，徹底消除班組中的不安全因素。

五、對(duì)事故隱患堅(jiān)持“四不放過”原則

對(duì)于各種事故和險(xiǎn)情，班組必須堅(jiān)持“四不放過”（事故原因未查清不放過、責(zé)任人未受教育不放過、未徹底消除隱患不放過、未采取防范措施不放過）的原則，組織班組成員認(rèn)真分析原因，避免類似事故的發(fā)生；要做好記錄，及時(shí)整改，舉一反三，積極防患于未然，將隱患徹底消除在萌芽狀態(tài)。

六、堅(jiān)持現(xiàn)代精益生產(chǎn)安全班組管理方式的推廣應(yīng)用

班組要積極推廣新技術(shù)，采用新方法，不斷探索自己的安全班組管理模式。要結(jié)合自身特點(diǎn)，逐步運(yùn)用系統(tǒng)安全檢查表等現(xiàn)代科學(xué)管理方法，作為預(yù)防和預(yù)測事故的手段。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，對(duì)班組過去發(fā)生的各類事故進(jìn)行科學(xué)分析，開展群體性事故預(yù)測活動(dòng)，制定防范措施。

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