一、精益安全管理的含義

5S咨詢(xún)公司概述：以精益管理的思想為指導(dǎo)，以人的行為管理和物的本質(zhì)安全為手段，通過(guò)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)＋”和現(xiàn)代信息技術(shù)、開(kāi)展安全自主管理，使OSHAS的方針\理念\制度和措施在現(xiàn)場(chǎng)有效落地。保障員工的身體健康和生命安全。

精益安全管理

二、精益安全的五個(gè)特征

1.以作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)為中心

2.以行為管理為重點(diǎn)

3.以過(guò)程控制為手段

4.以績(jī)效改進(jìn)為目標(biāo)

5.注重細(xì)節(jié)持續(xù)改善

三、精益安全的六個(gè)原則

簡(jiǎn)化，量化，程序化，精細(xì)化，可視化，本土化

四、精益安全的十大理念

1.突破慣性思維

2.自覺(jué)自愿理念

3.主動(dòng)關(guān)愛(ài)理念

4.有感領(lǐng)導(dǎo)理念

5.現(xiàn)地現(xiàn)物理念

6.持續(xù)改善理念

7.讓員工學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋

8.讓參與變得可度量

9.素質(zhì)低，不是員工的錯(cuò)

10管理者，首先是培訓(xùn)師

五、工傷事故及受傷原因，杜邦公司的著名論斷

多數(shù)生產(chǎn)過(guò)程及人員的意外事件、傷害及事故事故都是由不安全的行為和動(dòng)作造成的，而非環(huán)境或設(shè)備問(wèn)題、不安全行為占96%，不安全狀況占4%

六、安全行為模型

安全行為模型是程序化的行為，是消除行為缺陷，避免不經(jīng)意行為和習(xí)慣性違章行為的有效措施

安全提醒模式

安全確認(rèn)模式

安全認(rèn)知模式

七、安全行為習(xí)慣－認(rèn)知模式（無(wú)論有沒(méi)有…,  當(dāng)有…來(lái)看待；…）

1.無(wú)論有沒(méi)有電，當(dāng)有電來(lái)看待；……

2.無(wú)論有沒(méi)有煤氣，當(dāng)有煤氣來(lái)看待; ……

3.無(wú)論有沒(méi)有人，當(dāng)有人來(lái)看待；……

4.無(wú)論有沒(méi)有壓力，當(dāng)有壓力來(lái)看待；……

（到底有還是沒(méi)有呢？檢測(cè)一下就知道了）

八、安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成

有意識(shí)地規(guī)范自己的行為，習(xí)慣成自然；

當(dāng)您在出門(mén)的時(shí)候......

當(dāng)您在上班的路上......

當(dāng)您要開(kāi)始作業(yè)之前......

當(dāng)您在離開(kāi)崗位的時(shí)候......

當(dāng)您到了一個(gè)陌生的環(huán)境……

當(dāng)您的愛(ài)車(chē)因故停泊在高速路上的時(shí)候......

九、安全站位的確認(rèn)要點(diǎn)：

1.立定三問(wèn)：我站在這里安全嗎？有什么不安全？站在哪兒最安全？確認(rèn)后，站在您認(rèn)為最安全 的地方。

2.六方觀察：上、下、前、后、左、右。先看頭上，再看腳下；瞻前顧后，環(huán)顧左右。

3.范圍確認(rèn)：噴射的范圍……；甩出的范圍……；輻射的范圍……。

站位時(shí)，要有效躲開(kāi)危險(xiǎn)源可能影響的范圍。

4.軌跡確認(rèn)：運(yùn)行的軌跡……；行走的軌跡……；移動(dòng)的軌跡……。

作業(yè)時(shí)，要避開(kāi)物體移動(dòng)的軌跡和方向，無(wú)論前后。

5.定點(diǎn)確認(rèn)：落點(diǎn)的確認(rèn)……；彈射點(diǎn)確認(rèn)……；危害點(diǎn)確認(rèn)......。離開(kāi)落點(diǎn)、閃開(kāi)射點(diǎn)、遠(yuǎn)離危害點(diǎn)。

十、什么是“安全工作思路” ？

根據(jù)自己對(duì)安全工作的感悟；在總結(jié)本單位安全管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)狀，明確當(dāng)前工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)；提出目標(biāo)和要求；制定相應(yīng)的對(duì)策措施；并做出有計(jì)劃的推進(jìn)實(shí)施部署。

十一、精益安全對(duì)“安全自主管理”的定義：

管理者為實(shí)現(xiàn)安全管理的終極目標(biāo)，為員工精心搭建的、能激勵(lì)員工主動(dòng)參與和持續(xù)改善并能充分展示員工聰明才智的管理平臺(tái)。

十二、 提高班前會(huì)效果的方法和工具

1.群策群力：班長(zhǎng)主持、六員分工、全員參與；

2.“一口清”：安全理念、工藝規(guī)程、十大禁令；

3.安全分享：三分鐘分享；

4.班組文化：班歌、班組精神、班組格言等；

5.班會(huì)視頻：班前拍攝，班后回放，持續(xù)改進(jìn)；

6.班會(huì)競(jìng)賽：制定標(biāo)準(zhǔn)，擂臺(tái)賽，大比武。

十三、視頻分析方法，為何能改變?nèi)说男袨椋?/p>

1.發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我

2.看到自己的不足

3.遵從于群體效應(yīng)

4.維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象

十四、為什么要求班前會(huì)拍攝之后回放？

1.自己找出問(wèn)題，才能有效改進(jìn)。

2.看看自己的團(tuán)隊(duì)能不能拿出手。

3.群體效應(yīng)在反復(fù)練習(xí)中產(chǎn)生的。

4.有不合群的人就好顯得很扎眼。

5.團(tuán)隊(duì)精神是在不知不覺(jué)中形成

十五、怎樣制作班前會(huì)視頻？

1.起草班前會(huì)腳本

2.提前告知班前會(huì)程序

3.使用相機(jī)或手機(jī)拍攝

4.班后回放、查找不足、持續(xù)改進(jìn)

5.達(dá)到滿意的狀態(tài)和理想的氛圍

6.編輯班前會(huì)視頻短片

7.常態(tài)化班前會(huì)與定期視頻拍攝

十六、班前會(huì)視頻拍攝注意事項(xiàng)：

1.注意拍攝全景；

2.給發(fā)言者特寫(xiě)；

3.注意光線明亮；

4.注意背景清潔；

5.畫(huà)面平穩(wěn)移動(dòng)；

6.發(fā)言聲音洪亮；

7.手機(jī)拍攝用飛行模式；

8.相機(jī)拍攝用三腳架。

十七、什么是一點(diǎn)課或單點(diǎn)課 OPL（One Point Lesson）？

一般稱(chēng)一點(diǎn)課是一種在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行班組自主培訓(xùn)的教育方式。

十八、作業(yè)安全分析

1.作業(yè)實(shí)況拍攝

2.進(jìn)行動(dòng)作分解

3.對(duì)照規(guī)程要求

4.規(guī)范操作行為

5.通過(guò)反復(fù)回放

6.提高培訓(xùn)效果

十九、安全自主管理方法與組合

1.安全分享

2.班前班后會(huì)

3.主動(dòng)關(guān)愛(ài)

4.安全日歷

5.改善提案

6.安全大講堂

7.OPL

8.行為觀察

9.輪值互動(dòng)

二十、班組文化

共同的理念認(rèn)知、行為方式、行為習(xí)慣，不知不覺(jué)形成一種管理環(huán)境和氛圍，人們?cè)诮M織氛圍中自然而安規(guī)范自己的行為。

二十一、安全分享活動(dòng)的實(shí)施要點(diǎn)

1.為什么分享？---理念落地、營(yíng)造安全氛圍、開(kāi)動(dòng)腦筋

2.由誰(shuí)來(lái)分享？---領(lǐng)導(dǎo)帶頭、人人做好準(zhǔn)備、全員參與

3.分享的內(nèi)容？---親身經(jīng)歷、親眼所見(jiàn)、所思所想所聞

4.占多長(zhǎng)時(shí)間？---每次3—5分鐘

5.在何時(shí)分享？---任何會(huì)議的開(kāi)會(huì)之前、班前會(huì)流程

6.在何地分享？---凡有人員聚集的地方

7.分享以后怎么辦？---領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、專(zhuān)業(yè)收集、定期反饋

8.分享的效果如何？---員工反映、貴在用心、貴在堅(jiān)持

二十二、“人-崗位-作業(yè)”安全站位確認(rèn)表

班組：      崗位：

作業(yè)名稱(chēng)：   主要風(fēng)險(xiǎn)：

作業(yè)步驟描述   安全站位要求    圖示說(shuō)明

制表人：  安全員：  車(chē)間主任：

二十三、精益安全能為企業(yè)解決什么問(wèn)題?

1.運(yùn)用精益管理的思想和方法解決安全管理體系不落地問(wèn)題

2.運(yùn)用精益管理的思想和方法解決企業(yè)安全管理不到位問(wèn)題

3.運(yùn)用精益管理的思想和方法解決企業(yè)安全活動(dòng)不持續(xù)問(wèn)題

二十四、《安全生產(chǎn)十大禁令》

1.嚴(yán)禁違章指揮和強(qiáng)令他人冒險(xiǎn)作業(yè)

2.嚴(yán)禁不具備相應(yīng)資格的人員從事特種作業(yè)

3.嚴(yán)禁班中飲酒及酒后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)

4.嚴(yán)禁在起重物下行走和停留

5.嚴(yán)禁在2米以上高處作業(yè)不系安全帶

6.嚴(yán)禁在易燃易爆區(qū)域違規(guī)動(dòng)火或吸煙

7.嚴(yán)禁違章停送能源介質(zhì)和動(dòng)力源

8.嚴(yán)禁未采取安全措施接觸運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)行中的設(shè)備設(shè)施和物件

9.嚴(yán)禁未經(jīng)許可和未采取防護(hù)措施進(jìn)入受限空間作業(yè)

10.嚴(yán)禁違章關(guān)閉，取消設(shè)備聯(lián)鎖安全防護(hù)設(shè)施

二十五、《安全十大法則》

1.不等式法則（10000-1≠9999）

2.九○法則（90%×90%×90%×90%×90%=59.）

3.羅氏法則（1：5：∞）

4.金字塔法則（1：10：1000）

5.市場(chǎng)法則（1：8：25）

6.多米諾骨牌法則

7.海因里希法則（1：29：300）

8.慧眼法則

9.南風(fēng)法則

10.橋墩法則

思考題

二十六、罰款能否減少違規(guī)違制？除了罰款您還作了什么？

二十七、員工為什么不愿動(dòng)腦筋？如何調(diào)動(dòng)員工的積極性？

二十八、安全管理本來(lái)為了員工好，為什么員工還不買(mǎi)賬？

二十九、為什么難“落地”?如何才能使安全管理有效“落地”？

企業(yè)最大的效益是安全。只有牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，自覺(jué)、規(guī)范地執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程，杜絕“三違”，做到“四不傷害”，確保安全生產(chǎn)，企業(yè)才能創(chuàng)造效益。